【大学英语二级教学要求】
　　1．词汇
　　领会式掌握2950单词（其中复用式掌握的单词为1900），以及由这些词构成的常用词组（中学所掌握的单词和词组包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力。
　　2．语法
　　巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。
　　3．阅读能力
　　能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章，掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟65词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时，能掌握中心大意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度达到每分钟90词。
　　4．听的能力
　　能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟120词的简短会话、谈话、报道和讲座，掌握其中心大意。
　　5．说的能力
　　能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述，能用英语进行一般的日常会话，语音、语调基本正确。
　　6．写的能力
　　能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题、写提纲，能就所学的内容在半小时内写出100词的短文，内容比较连贯，语法基本正确。
　　7．译的能力
　　能借助词典将难度低于课文的英语短文译成汉语，理解正确，译文达意，译速为每小时250英语单词。能借助词典将内容熟悉、句子结构比较简单的汉语译成英语，译文达意，无重大语言错误，译速每小时200汉字。