【教学内容】

　　1．介绍心悸的基本概念，惊悸与怔忡的区别与联系，主要历史沿革及病证范围。
　　2．讲解心悸的证候特点、病因病机，明确心悸的病位、病性及常见病机的区别、联系及演变。
　　3．讲述心悸的诊断 、鉴别诊断、辨证要点及治疗原则，详细讲解心胆气虚、心脾两虚、阴虚火旺、痰火扰心、心阳不振、水饮凌心、心血瘀阻等证候类型表现特点，治法方药。
　　4．介绍我院治疗心悸的经验与研究概况。
　　5．介绍心悸的调摄护理及研究进展。

　　【教学方法】
　　1．以上网自学为主。
　　2．结合临床见习，有条件可辅以声象资料。

　　胸痹
　　【目的要求】
　　1．了解胸痹的基本概念、转归预后及研究进展。
　　2．熟悉胸痹的病因病机、证候特点、诊断与鉴别诊断。
　　3．掌握胸痹的辨证及治疗要点，各个证候类型的辨证施治。

　　【教学内容】
　　1．介绍胸痹的基本概念、历史沿革及与现代医学冠心病心绞痛的联系。
　　2．讲解本病的病因病机，明确本病多发于中老年人及过食肥甘者的机理，病机变化主要为本虚标实，发作时以标实为主，了解虚、瘀在本病发病中的重要作用。
　　3．详细讲解胸痹的辨证要点及治疗原则，重点讲解心血瘀阻、阴寒凝滞、痰浊闭阻、心肾阴虚、气阴两虚、阳气虚弱等证候类型的辨证施治，明确临床治疗时的标本缓急。
　　4．简述我院对胸痹的研究概况及名老中医治疗胸痹的经验与用药规律。
　　5．介绍胸痹的调摄护理及研究进展。

　　【教学方法】
　　1．以上网自学为主。
　　2．结合临床见习，围绕典型病例展开理论与实践相结合的教学。

　　眩晕
　　【目的要求】
　　1．了解眩晕的基本概念。
　　2．熟悉眩晕的证候特征。
　　3．掌握眩晕的病因病机及风、火、痰、虚、瘀血的病理变化在眩晕发病中的作用和区别。
　　4．掌握眩晕各种类型的证候特点、治疗方法及常用方药。

　　【教学内容】
　　1．介绍眩晕的基本概念、历史沿革、病证范围及证候特点。
　　2．讲解眩晕的病因病机及风、火、痰、虚、瘀血的特征和区别。
　　3．详细讲解眩晕肝阳上亢、痰浊中阻、气血亏虚、肾精不足、瘀血阻络的证候特点及治疗方法，重点讲解眩晕治疗的标本缓急以及各型治法、方药与加减。
　　4．介绍目前临床上眩晕病证的研究概况与用药特色。
　　5．讲解眩晕的转归预后，调摄护理及研究进展。

　　【教学方法】
　　1．以上网自学为主。
　　2．结合临床见习。
　　3．有条件可配合声像教学手段。

　　中风病
　　【目的要求】
　　1．了解中风病的发病情况及研究进展。
　　2．熟悉中风病的历史沿革、范围、证候特征和调护。
　　3．掌握中风病的基本概念、病机要点和辩证论治。

　　【教学内容】
　　1．介绍中风病的概念、历史沿革和范围。
　　2．分析中风病的病机要点，其病位在脑髓血脉，基本病机是气血逆乱，上犯于脑，导致脑脉痹阻或血溢脑脉之外。其以昏倒、半身不遂、口舌歪斜、不语或言语蹇涩，偏身麻木为中心证候。
　　3．叙述中风病的诊断依据，证候分类和辨证要点。
　　4．明确中风病证治内容。重点讲解风痰瘀血，痹阻脉络证，用活血祛瘀，化痰通络法，化痰通络汤。肝阳暴亢，风火上扰证，用平肝泻火通络法，天麻钩藤饮。痰热腑实，风痰上扰证用化痰通腑法，星蒌承气汤加减。气虚血瘀证，用益气活血，扶正祛邪法，补阳还五汤。阴虚风动证，用滋养肝肾，潜阳熄风法，镇肝熄风汤。痰热内闭清窍证，用清热化痰，祛痰开窍法，羚羊角汤、安宫牛黄丸加减。痰湿蒙塞清窍证，用温阳化痰，醒神开窍法，涤痰汤加减，配合灌服苏合香丸。元气败脱，神明散乱证，用益气回阳固脱法，参附汤加减。以上主证中痰热内闭者，可使用清开灵注射液。
　　5．介绍我院在中风病方面的研究成果及流行病学的调查情况。
　　6．介绍中风病的调护及研究进展。

　　【教学方法】
　　1．以上网自学为主。
　　2．临床见习。
　　3．配合教学录象片重点讲解证候特征及辩证要点。

　　失眠（附：健忘）
　　【目的要求】
　　1．了解失眠的病因病机，明确本病多由火热扰心及心神失养所致。
　　2．掌握心火炽盛、肝郁化火、痰热内扰、阴虚火旺以及心脾两虚、心胆气虚型失眠的证候表现、治法、方药。
　　3．熟悉失眠的调摄护理以及健忘的证候与治法。

　　【教学内容】
　　1．介绍失眠的基本概念、证候特点及病因病机，明确失眠的病位、病性及常见类型。
　　2．详细讲述各型失眠的证候特点。重点讲解清心安神、清肝安神、滋阴安神、清热化痰以及补益心脾、交通心肾、益气镇惊定志等治法、方药在失眠临床治疗中的应用。
　　3．讲述失眠的调摄护理及研究进展。
　　4．讲述老中医治疗失眠的经验与用药规律。
　　5．介绍健忘的辨证施治。

　　【教学方法】
　　以上网自学与临床见习相结合。

　　痴呆
　　【目的要求】
　　1．了解痴呆是老年常见病证，范围及研究进展。
　　2．熟习痴呆的病因病机及其转归。
　　3．掌握痴呆的临床证候特征，诊断依据，及其与郁证、健忘、癫证的鉴别要点。
　　4．掌握痴呆证治内容。

　　【教学内容】
　　1．介绍痴呆的定义及范围。
　　2．讲述痴呆虚证为脑髓失养，实证为脑窍被蒙的病机特点，以及实证日久，损伤正气，向虚实挟杂方向转化的特点。
　　3．讲解痴呆以表情迟钝，记忆力、理解力、判断力、计算力减退为主的证候特征。明确痴呆的诊断。
　　4．重点讲解痴呆的证治方药。
　　5．简介痴呆的现代研究进展。

　　【教学方法】
　　1．以上网自学为主。
　　2．临床见习。
　　3．有条件介绍痴呆临床表现的声象资料。

　　痫病
　　【目的要求】
　　1．了解痫病是临床常见反复发作的神志丧失疾病，及其特征、范围与研究进展。
　　2．掌握痫病发病之因有先后天之别，而脑神受累，神机失控是其病机关键所在。
　　3．掌握痫病的临床候特征、诊断依据，以及与癫病、中风、痉证、厥证的鉴别要点。
　　4．掌握痫病的证治内容。

　　【教学内容】
　　1．介绍痫病的定义与范围和护理要点。
　　2．讲述痫病是一种发作性神志丧失的疾病及临床特征。
　　3．指出其病因与情志失调、先天因素、脑部外伤以及或因六淫之邪所干、或因饮食失度、和病后有关。以头颅神机受损为本，脏腑功能失调为标，病位在头，与心、肝、脾、肾有关，概由痰、火、瘀为内风触动，致气血逆乱，清窍蒙蔽而发病。
　　4．讲解痰火内盛和风痰闭阻为实证，病久心肾亏虚为虚证的病机特点，以及实证日久不复，心肾受损，脑神益虚及虚实挟杂的特点。
　　5．讲解典型的痫病病人，以发则怪叫仆倒，不省人事，四肢抽搐，口吐涎沫，移时苏醒，一如常人，并以作后全然不知为主要证候特征，应及早明确其诊断，注意调护的关键以防意外。
　　6．重点讲解痫病的证治方药。
　　7．简介痫病的现代研究进展。

　　【教学方法】
　　1．以上网自学为主。
　　2．临床见习中结合具体病例进行分析。
　　3．有条件时介绍痫病的临床表现声像资料。

　　癫狂
　　【目的要求】
　　1．了解癫狂病的癫与狂区别、范围和护理。
　　2．熟悉癫狂的证候特征和发病之因，及癫与狂的证候分类。
　　3．掌握病机要点与临床特征、诊断依据和辩证论治。

　　【教学内容】
　　1．介绍癫狂的定义、范围和护理要点。
　　2．讲解癫狂是以精神错乱、神志失常的疾病。扼要介绍历代对本病的认识。并指出发病的关键为情志所伤，与先天遗传有关。其病变在脑神，与心、肝、脾有关。
　　3．讲述癫病病理为痰气郁结，狂病为痰火上扰，而神明失司是为病机之要点。
　　4．介绍初病为实，病延转虚，或因痰气阻滞导致血瘀；以及癫者以痰气郁结与心脾两虚为主，狂者以痰火上扰与火盛伤阴为要的临床转向过程与特点。
　　5．讲解癫病以感情淡漠、沉默痴呆、静而多喜、喃喃自语、出言无序、不知饥饱为特征，即以抑郁状态为主。狂病以狂躁不安、动而多怒、逾垣上屋、登高而歌、弃衣而走、骂詈不避亲疏或持刀杀人为特征，即以兴奋状态为主。明确其诊断。
　　6．重点讲授癫狂的证治方药。
　　7．简介癫狂病的现代研究进展。

　　【教学方法】
　　1．以上网自学为主。
　　2．临床见习中结合典型病例进行分析。
　　3．有条件时介绍癫狂病征的声像资料。