第二章　细胞的基本功能
　　【教学目的与要求】
　　掌握细胞膜的物质转运功能；细胞的生物电现象及其产生原理；熟悉刺激引起兴奋的条件；肌细胞收缩的原理；了解兴奋在神经纤维上传导的原理；肌肉收缩的外部表现和力学分析。

　　【教学内容】
　　1．细胞膜的基本功能。细胞膜的基本结构和功能特点。细胞膜的物质转运功能：被动转运：单纯扩散，易化扩散；主动转运：原发主动转运，继发主动转运；胞吐与胞纳
　　2．细胞的跨膜信号传递。受体-膜通道信息传递系统。受体-G蛋白-第二信使跨膜信息传递系统。
　　3．细胞的兴奋性和生物电现象。细胞的生物电现象：静息电位及其产生机制、动作电位及其产生机制；刺激与兴奋的引起。刺激、阈电位与锋电位的引起；局部兴奋及其特征；可兴奋性细胞兴奋性的周期性改变；兴奋在同一细胞上的传导机制。
　　4．肌细胞的收缩功能。骨骼肌的结构与功能：骨骼肌的微细结构；骨骼肌收缩的原理：骨骼肌的兴奋收缩耦联、肌丝滑行的基本过程；肌肉收缩的外部表现和力学分析。平滑肌。平滑肌的分类、平滑肌的收缩机制。

　　【教学时数】8学时

　　第三章　血液生理
　　【教学目的与要求】
　　掌握内环境及内环境稳态概念，血浆渗透压，各类血细胞的正常值及生理功能，血液凝固的基本过程，ABO血型特性;熟悉血浆酸碱度，各种血细胞的生理特性，Rh血型系统；了解血沉，红细胞的生成，抗凝物质，纤溶，红细胞脆性，红细胞凝集。

　　【教学内容】
　　1．概述。体液；内环境及其稳态；血液的主要功能；血量；血液的比重和粘滞性。
　　1．血浆。血浆的主要成分及功能。血浆蛋白。血浆蛋白的种类，血浆蛋白的功能；血浆电解质。血浆的理化特性：血浆渗透压，血浆酸碱度。
　　3．血细胞。红细胞。红细胞的形态和数量。红细胞的生理特性：可塑变形性，渗透脆性，悬浮稳定性，血沉。红细胞的生理功能。红细胞生成所需原料和辅助物质；红细胞生成的调节；白细胞。白细胞的数量和分类计数。白细胞生理功能：白细胞的吞噬作用。中性粒细胞的功能。单核-巨噬细胞的功能。嗜酸粒细胞的功能。嗜碱粒细胞的功能。淋巴细胞的功能。血小板。血小板的形态和数量。血小板的生理特性。血小板的生理功能。
　　4．血液凝固和纤维蛋白溶解。血液凝固。凝血因子；血液凝固的基本过程；血液凝固的两种途径：内源性凝血途径，外源性凝血途径。抗凝物质；纤维蛋白溶解：纤溶酶原的激活、纤维蛋白降解、纤溶抑制物。
　　5．血型。红细胞血型：红细胞凝集、ABO血型系统、Rh血型系统。白细胞和血小板血型。

　　【教学时数】6学时

　　第四章　循环生理
　　【教学目的与要求】
　　掌握心肌的生物电现象，心肌生理特征及其影响因素，心脏的泵血功能，动脉血压形成的原理及影响因素，影响静脉回心血量的因素，心血管活动的调节；熟悉心音的种类和意义，正常心电图的波形及其意义，微循环的组成及血流通路，组织液的生成与回流及其影响因素，冠脉循环的特点；了解各类血管的功能特点，微循环的调节，肺、脑循环的特点。

　　【教学内容】
　　1．心肌的生物电现象。工作细胞的跨膜电位及其形成原理，自律细胞的跨膜电位及其形成原理；心肌细胞的类型：快反应细胞和慢反应细胞。
　　1．心细胞的生理特征。自动节律性，传导性，兴奋性。收缩性。
　　3．心脏泵血功能。心动周期和心率；心脏泵血功能-射血与充盈过程：心室收缩与射血过程；心室舒张与充盈过程；心动周期中房内压的变化；心脏泵血功能的评价：搏出量与射血分数，每分输出量与心指数，心脏作功；影响心输出量的因素：搏出量、心率；心力储备。
　　4．心音与心电图。心音的种类及特点。心电图。正常心电图的波形及其意义。
　　5．血管生理。各类血管的结构和功能特点；血管系统中的血流动力学：血流量、血流阻力、血压。动脉血压与动脉脉搏。动脉血压的形成，动脉血压的正常值，影响动脉血压的因素。动脉脉搏。动脉脉搏的波形，动脉脉搏波的传播速度。静脉血压和静脉回流，外周静脉压和中心静脉压，影响静脉回心血量的因素。微循环。微循环的组成及血流通路，微循环的调节。组织液的生成与回流及其影响因素。
　　6．心血管活动的调节。神经调节。心脏的神经支配及其作用：心交感神经，心迷走神经；血管的神经支配及其作用：交感缩血管神经，舒血管神经；心血管中枢；心血管活动的反射性调节：颈动脉窦和主动脉弓压力感受器反射；颈动脉体和主动脉体化学感受器反射；体液调节。全身性体液调节：肾上腺素与去甲肾上腺素，血管紧张素，血管升压素，激肽，心房钠尿肽，阿片肽，组胺。心血管的自身调节。
　　7．肺、脑的血液循环。冠脉循环：冠脉循环的特点，冠脉血流量的调节；肺循环：肺循环的特点，肺循环血流量的调节。脑循环：脑循环的特点；脑血流量的调节；血-脑脊液屏障和血-脑屏障。

　　【教学时数】14学时

　　第五章　呼吸生理
　　【教学目的与要求】
　　掌握肺通气、呼吸气体的交换及呼吸运动的调节；熟悉气体在血液中的运输形式；了解呼吸道的功能特征以及肺的非呼吸功能。

　　【教学内容】
　　1．肺通气。呼吸道的主要功能，呼吸道口径的调节；肺泡。呼吸膜，肺泡表面张力与肺泡回缩力，肺泡表面活性物质。肺通气动力：呼吸运动，肺内压，胸膜腔内压。肺通气阻力：弹性阻力和顺应性，非弹性阻力。呼吸功。肺容量：潮气量，补吸气量和深吸气量，补呼气量，残气量和功能残气量，肺活量和时间肺活量，肺总量；肺通气量：每分通气量，最大通气量，肺泡通气量。
　　2．呼吸气体的交换。气体交换的原理：分压与张力，气体交换速率；气体交换的过程：肺泡气体交换，组织气体交换。影响肺泡气体交换的因素：呼吸膜，通气/血流比值。
　　3．气体在血液中的运输。O的运输:Hb与O的可逆性结合，氧解离曲线及其影响因素。CO运输的形式：碳酸氢盐、氨基甲酸血红蛋白形式的运输；CO解离曲线。
　　4．呼吸运动的调节。呼吸中枢，肺牵张反射，呼吸肌本体感受性反射，化学因素对呼吸的调节，化学感受器：外周化学感受器和中枢化学感受器，CO、[H]、低O对呼吸的调节，PCOH、PO在调节呼吸中的相互作用。肺的非呼吸功能。

　　【教学时数】7小时

　　第六章　消化和吸收
　　【教学目的与要求】
　　掌握食物在胃内和小肠内的消化过程及其调节；熟悉吸收的基本过程；了解口腔和大肠内的消化过程。

　　【教学内容】
　　1．概述。消化道的基本功能和特性。消化与吸收的概念方式。消化道平滑肌的生理特性：一般特性、电生理特性，消化腺的分泌功能，胃肠道的神经支配：自主神经系统、内在神经丛，胃肠激素。
　　2．口腔内消化。唾液分泌：唾液的性质、成分和作用。唾液分泌的调节。咀嚼和吞咽。食管胃括约肌。
　　3．胃内消化。胃液分泌。胃液的性质、成分和作用。胃液分泌的调节：基础分泌，消化期胃液分泌，引起胃酸分泌的内源性物质，胃液分泌的抑制；胃运动：胃运动形式及其调节，胃排空及其控制。呕吐。
　　4．小肠内消化。胰液分泌。胰液的性质、成分和作用，胰液分泌的调节；胆汁的分泌和排出：胆汁的性质、成分和作用，胆囊的功能，胆汁分泌和排出的调节；小肠液的分泌。小肠液的性质、成分和作用，小肠液分泌的调节。小肠运动。小肠运动形式及其调节。回盲括约肌的功能。
　　5．大肠内消化。大肠液分泌及肠内细菌的作用。大肠运动和排便反射。
　　6．吸收。吸收的部位和机制；小肠内主要营养物质的吸收：水、无机盐、糖、蛋白质、脂肪、维生素的吸收。

　　【教学时数】7学时

　　第七章　体温
　　【教学目的与要求】
　　掌握人体体温正常值；体温的神经调节。熟悉基础代谢率；机体的产热和散热过程。了解体温的正常变动。
　　【教学内容】
　　1．人体正常体温及其变动。体温的概念。人体体温正常值。体温的生理变动
　　2．能量代谢。能量平衡；影响能量代谢的因素；基础代谢率。
　　3．体热平衡。产热过程：产热器官、产热调节反应；散热过程：散热部位和方式、散热的调节反应。
　　4．体温调节。自主性体温调节。温度感受器：外周温度感受器、中枢温度感受器；体温调节中枢；行为性体温调节。

　　【教学时数】3学时

　　第八章　肾脏生理
　　【教学目的与要求】
　　掌握尿生成过程及其影响因素；肾小管重吸收功能及其调节；熟悉尿液浓缩和稀释的基本原理和过程；了解肾脏在排泄及维持内环境稳态中的意义；排尿活动。

　　【教学内容】
　　1．概述。排泄的概念和途径；尿液的成分及理化特性；肾脏的功能
　　2．肾脏结构和血液循环特点。肾单位和集合管；两类肾单位：皮质肾单位和近髓肾单位；球旁器；肾脏血液供应的特点；肾血流量的调节。
　　2．肾小球的滤过功能。肾小球的滤过作用：滤过率和滤过分数；滤过膜及其通透性；肾小球有效滤过压；影响肾小球滤过的因素。
　　3．肾小管和结合管的重吸收功能。肾小管重吸收的特点和方式；几种主要物质的重吸收（NaClHCOK水、葡萄糖）；影响肾小管和集合管重吸收的因素：小管液中的溶质浓度。肾小球滤过率（球管平衡）。
　　4．肾小管和集合管功能的分泌和排泄功能。K的分泌和K－Na交换，H的分泌和H－Na交换，NH3的分泌和铵盐生成。
　　5．肾小管和集合管功能的调节。血管升压素：血管升压素合成与释放、血管升压素的作用、血管升压素合成和释放的调节；醛固酮的作用和分泌调节。
　　6．尿液的浓缩和稀释。肾髓质高渗梯度现象；肾髓质渗透压梯度的形成和保持。尿液浓缩和稀释过程。
　　7．排尿活动。膀胱和尿道的神经支配。膀胱内压与膀胱内尿量的关系。排尿反射。

　　【教学时数】8学时

　　第九章　内分泌生理
　　【教学目的与要求】
　　掌握各种激素的生理作用。熟悉各种激素分泌的调节；月经周期中，女性激素与月经周期的关系。了解激素作用的机制。

　　【教学内容】
　　1．激素的功能特点及其作用机制。激素的传递方式；激素的生理作用和特征；激素的作用机制：含氮激素和类固醇激素作用机制。
　　2．下丘脑的内分泌功能。下丘脑的神经内分泌；下丘脑与垂体的功能联系：下丘脑-神经垂体系统，下丘脑-腺垂体系统。
　　3．垂体。腺垂体分泌的激素及其生理作用：生长激素，催乳素，促激素；神经垂体分泌的激素及其生理作用：血管升压素；催产素。
　　4．甲状腺。甲状腺激素的合成、分泌和运输；甲状腺激素的作用。甲状腺功能的调节：下丘脑-垂体-甲状腺轴，自身调节，自主神经系统的调节。
　　5．甲状旁腺激素。甲状旁腺激素的作用，甲状旁腺激素分泌的调节；降钙素的生理作用。降钙素分泌的调节。
　　6．胰岛。胰岛素的生理作用。胰岛素分泌的调节。胰高血糖素的生理作用及调节。
　　7．肾上腺。肾上腺皮质：糖皮质激素的生理作用，糖皮质激素分泌的调节；盐皮质激素；性激素。肾上腺髓质，肾上腺髓质激素的生理作用。
　　8．性腺。睾丸的内分泌功能：睾酮的生理作用及其分泌的调节；卵巢的内分泌功能：卵巢激素的生理作用：雌激素；孕激素。卵巢内分泌与月经周期；胎盘的内分泌功能。

　　【教学时数】8学时

　　第十章　神经系统生理
　　【教学目的与要求】
　　掌握突触传递的过程和原理；感觉投射系统；肌牵张反射；自主神经系统的主要功能。熟悉神经纤维兴奋传导功能的特征；神经元间信息传递的形式；中枢神经元的联系方式；中枢抑制；大脑皮层的感觉分析功能；脑干对肌紧张的调节；大脑皮层对躯体运动的调节；各级中枢对内脏活动的调节；大脑皮层的生物电活动。了解痛觉生理；脑的高级功能。

　　【教学内容】
　　1．神经纤维的功能和活动特征。神经纤维兴奋传导的特征；神经纤维的传导速度；神经纤维的分类；神经纤维的轴浆运输；神经纤维的营养性效应。
　　2．神经元间信息的传递。化学性突触传递：突触的结构，突触的分类，突触传递的过程和原理：兴奋性突触的传递、抑制性突触的传递；缝隙连接；非突触性化学传递。
　　神经递质的概念。外周神经递质的种类及其分布：乙酰胆碱、去甲肾上腺素、肽类；中枢神经递质；递质的生物合成，贮存，释放和失活。
　　神经递质的受体。胆碱受体的分布和效应：M型受体，N型受体和N型受体；肾上腺素受体的分布和效应：α型受体、β型受体和β型受体；突触前受体；中枢内的受体。
　　神经肌肉接头兴奋传递。神经肌肉接头的结构特点。神经肌肉接头的兴奋传递过程。神经肌肉接头兴奋传递的特点。
　　3．神经中枢活动的基本规律。反射活动和反射中枢概念；中枢神经元的联系方式；神经中枢内兴奋传递的特征；中枢抑制的形式和机制。突触后抑制：传入侧支性抑制、返回抑制。突触前抑制。
　　4．神经系统的感觉功能。脊髓的感觉传导与分析功能；丘脑；感觉投射系统：特异性感觉投射系统、非特异性感觉投射系统；大脑皮层的感觉分析功能：躯体感觉代表区，内脏感觉代表区。视、听、嗅、味觉代表区；痛觉生理：皮肤痛觉，内脏痛和牵涉痛。
　　5．神经系统对躯体运动的调节。脊髓运动神经元和运动单位。肌牵张反射。肌牵张反射的类型，感受装置（肌梭）和反射途径。γ环路对牵张反射的调节。腱器官的功能；脊休克。屈反射和交叉伸肌反射。脑干对肌紧张的调节：脑干网状结构易化区和抑制区。去大脑僵直。小脑对躯体运动的调节。基底神经节对躯体运动的调节。大脑皮层对躯体运动的调节：大脑皮层的主要运动区。锥体系和锥体外系。
　　6．神经系统对内脏活动的调节。自主神经系统的结构特征。交感神经和副交感神经的主要功能。自主神经功能活动的特点。自主神经系统整体活动的意义。自主神经系统各级中枢的功能：脊髓随对内脏活动的调节，低位脑干对内脏活动的调节，下丘脑对内脏活动的调节，边缘系统对内脏活动的调节。大脑皮层对内脏活动的调节。
　　7．脑的高级功能。大脑皮层生物电活动：正常脑电图基本波型及其意义。皮层诱发电位。睡眠：睡眠的时相，睡眠的产生机制；学习和记忆：学习的形式，条件反射活动的基本规律，记忆的过程，记忆形成的机制；语言中枢和大脑皮层功能的一侧优势。

　　【教学时数】12学时

　　第十一章　感觉器官
　　【教学目的与要求】
　　掌握视觉和听觉的感受原理。熟悉前庭的器官功能。了解感受器的一般特征。

　　【教学内容】
　　1．感受器。感受器的分类，感受器的一般特征：感受器的适宜刺激、感受器的换能作用、感受器的编码作用、感受器的适应现象。
　　2．视觉。眼的折光传统及成象原理，眼的调节：晶状体的调节、瞳孔的调节、视轴会聚；眼的屈光不正：近视、远视、散光；瞳孔和瞳孔对光反射；眼内压；眼感光系统的功能：视网膜的结构、视网膜的两种感光换能系统：视杆系统、视锥系统；视感系统的感光换能机制，视锥系统的感光换能机制；暗适应和明适应过程；空间视觉：视敏度、视野、双眼视觉和立体视觉。
　　3．听觉。人耳的听阈和听域。外耳的功能。传音系统的功能：外耳的功能、中耳的功能、声音传入内耳的途径；感音系统的功能：；基底膜振动与行波理论，耳蜗的生物电现象；耳蜗的编码及其对声音的分析。
　　4．前庭器官的功能。前庭器官的感受细胞及适宜刺激；椭圆囊和球囊的功能；半规管的功能；前庭反应与眼震。

　　【教学时数】3学时