第七章　社会发展的动力系统
　　【学习目的与要求】
　　这一章阐述人类社会发展的动力，把推动社会发展的各种动力看作一个系统。学习这一章，要着重掌握社会基本矛盾是社会发展的基本动力；阶级斗争是阶级社会发展的直接动力；革命和改革都是推动社会发展的动力；要在坚持人民群众是历史的创造者的前提下，正确认识和评价杰出人物在历史上的作用；要深刻理解科学的社会功能，尤其要深刻认识“科学技术是第一生产力”的基本含义；深刻认识交往在社会发展中的作用。

　　【课程内容】
　　第一节　社会基本矛盾在社会发展中的作用
　　㈠ 生产力和生产关系的矛盾。
　　㈡ 经济基础和上层建筑的矛盾。

　　第二节　阶级斗争在社会发展中的作用
　　㈠ 阶级的产生和实质。
　　㈡ 阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。
　　㈢ 阶级的消灭和国家的消亡。

　　第三节　革命和改革在社会发展中的作用
　　㈠ 社会革命及其在社会发展中的作用。
　　㈡ 改革及其在社会发展中的作用。

　　第四节　个人和人民群众在历史上的作用
　　㈠ 历史观上两种根本对立的观点。
　　㈡ 人民群众在历史上的作用。
　　㈢ 历史人物在历史上的作用。
　　㈣ 无产阶级政党的群众观点和群众路线。

　　第五节　科学及其在社会发展的作用
　　㈠ 科学的本质。
　　㈡ 科学发展的社会制约性和科学的社会功能。
　　㈢ 科学技术是第一生产力。

　　第六节　交往及其在社会发展中的作用
　　㈠ 交往概念的含义和界定。
　　㈡ 交往形式和交往类型。
　　㈢ 交往的社会作用。

　　【考核知识点】
　　1．社会基本矛盾在社会发展中的作用。
　　2．革命和改革在社会发展中的作用。
　　3．个人和人民群众在历史上的作用。
　　4．科学及其在社会发展中的作用。
　　5．交往及其在社会发展中的作用。

　　【考核要求】
　　㈠ 社会基本矛盾在社会发展中的作用
　　1．识记：⑴社会基本矛盾。⑵经济基础。⑶上层建筑。⑷政治上层建筑。⑸观念上层建筑。
　　2．领会：⑴生产力和生产关系的辩证关系。⑵生产力和生产关系之间的矛盾运动。⑶生产关系必须适合生产力性质的规律。⑷政治上层建筑和观念上层建筑的关系。⑸经济基础和上层建筑的辩证关系。⑹经济基础和上层建筑之间的矛盾运动。⑺上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律。
　　3．简单应用：运用上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律，说明我国政治体制改革的重要意义。
　　4．综合应用：运用生产关系必须适合生产力性质的规律，说明我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的正确性。

　　㈡ 革命和改革在社会发展中的作用
　　1．识记：⑴社会革命。⑵改革。
　　2．领会：⑴改革的社会作用。⑵改革的普遍性和特殊性。⑶社会主义社会的改革。
　　3．简单应用：结合中国改革的实际，说明“革命是解放生产力，改革也是解放生产力”。

　　㈢ 个人和人民群众在历史上的作用
　　1．识记：⑴人民群众。⑵普通个人。⑶历史人物。⑷杰出人物。⑸反动人物。⑹无产阶级领袖。⑺群众观点。⑻群众路线。
　　2．领会：⑴在个人和人民群众的历史作用问题上两种根本对立的观点。⑵英雄创造历史的唯心史观的阶级根源、社会根源和认识论根源。⑶人民群众创造历史的作用的表现。⑷人民群众创造历史的作用的社会制约性。⑸杰出人物在历史上的作用的表现。⑹正确认识和评价杰出人物的历史作用。⑺无产阶级领袖的伟大作用。⑻坚持无产阶级政党的群众观点和群众路线的意义。
　　3．综合应用：结合中国共产党的历史经验，说明群众路线是党的生命线。

　　㈣ 科学及其在社会发展中的作用
　　1．识记：科学。
　　2．领会：⑴科学是知识的理论体系。⑵科学是获得知识的社会认识活动。⑶科学发展的社会制约性。⑷科学的社会功能。⑸科学技术是第一生产力。
　　3．简单应用：运用“科学技术是第一生产力”的理论，说明我国实施“科教兴国战略”的伟大意义。
　　4．综合应用：运用科学技术的社会作用的原理，说明我国贯彻“经济建设必须依靠科学技术，科学技术必须面向经济建设”的方针的正确性。

　　㈤ 交往及其在社会发展中的作用
　　1．识记：⑴交往。⑵交往形式。⑶交往类型。
　　2．领会：⑴物质交往和精神交往的关系。⑵人的依赖性社会中的交往。⑶物的依赖性社会中的交往。⑷个人全面发展的社会中的交往。⑸交往在社会发展中的作用。
　　3．简单应用：运用交往在社会发展中作用的理论，说明我国实行对外开放的意义。